内，你就具有说一不二的权威——一直到做出成果为之。
而学生和导师的关系，在这个生态立却并非现代教育制度下的「教师与学生」。它甚至更接近旧社会的学徒制度、包身工。学生的未来很大程度上可以由导师个人的意志、而非教育制度本身来决定。
但「罗摩特别项目」却有着完全不一样的特别背景。这个项目内的立项并不能由某一人、某一国来决定。内里涉及的权益分配，或许会实实在在的影响到全世界。
「所有官僚都在指责其他官僚一点也不专业，认为其他人的干涉不合理。学者内部也存在争议。很多人并不愿意接受官僚指派的，那个……『看履历还没我强』的家伙成为领导者。」大卫·克莱恩道：「另一方面，全世界大多数能够接触『奥贡』情报的专家都在这里了。各个大国就算留下了一些顾问，论专业程度也比不上咱们这些在一线的。」
「所以就目前来看，咱们有自治权了。」
向山指了指大卫身后的那张办公桌：「这是……」
「工程研究中心成员的论文。」大卫说道：「这里很多人都来自不同国家，对彼此之间的了解相当有限。所以我和几个原nasa的同事认为，大家可以先来读一下其他人的论文，增进理解。我们还申请了在食堂半一个部门成立的party的。只是现在食堂只是个临时的，还不具备这种条件，申请被打回了。」
向山咂舌：「你们合众国的人还挺外向啊……」
「啊对了，信息与安全部门的家伙刚刚写了一个简陋的聊天程序，你们现在加了没有？」
大卫一边说着，一边掏出手机：「昨天几位哥们凑一块写的，非常简陋的一个小玩意。」
老刘有些担心：「这允许吗？」
这玩意不是通过官方渠道发布的，让他稍微有点犹豫。
「嗯哼？」大卫有些奇怪：「什幺？」
「我是说，这种私下里的聊天软体，不是被禁止的吗？」
「这倒不是。」大卫·克莱恩叹息：「他们只是屏蔽了网际网路，导致外面的所有聊天软体都不能用了而已。这个新聊天软体的伺服器都在联合国的监察之下，完全合法。」
老刘奇怪道：「那为什幺不通知所有人都要下载软体？」
「为什幺？这就是一个自愿使用的工具啊？」大卫反问：「目前没有必须要下载它的必要吧？」
听到这里，老刘才稍微安心了。大卫用蓝牙