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第194章 今天,在座的都是小学生(3 / 9)

台下那一阵阵的喧哗声。

只是在心底默默等待着十分钟过去。

然后拿起了笔,走到了第一块黑板前。

现场的摄像机也第一时间开始跟着乔泽移动,并将乔泽走向的黑板投影到了大屏幕上。

否则的话,除了前五排的人,后面没人能看得清楚板书的内容。

“杨-米尔斯理论描述了规范场的动力学,具体表现为规范场的场强张量满足的方程,想要直接求解是极为困难的,不管是现有的数学工具,又或者我之前证明杨-米尔斯方程解存在性的切分法,都不足以完整这个任务,所以只能另辟蹊径。

为此,我设计了一种比较特殊的代数结构,我将之命名为超螺旋空间代数。为了能够顺利求解,我所做的第一步是在超螺旋空间代数中重新解释规范场的动力学。

所以接下来我需要大家理解这几个基础概念,超螺旋规范协变导数、规范场的超螺旋场强张量、空间规范场的源项、跟几个重要的仅在超螺旋空间生效的曲率参数……”

没有刻意的让现场安静下来,当乔泽走到黑板上开始板书,嘴里开始介绍他最新的研究成果开始,嘈杂的现场便立刻安静了下来,所有人的目光都聚集在那块大屏幕上。

尤其是前排的那些大佬们……

在这一刻,有种大脑炸裂的感觉!

果然!

是新的数学!

当然这才显得合理。

因为任何已知的数学工具,一众被这个命题所吸引的数学家们早已经尝试过了,根本不可能解决这个问题。

但超螺旋空间代数?

这个跨度是不是太大了?

“好了,理解了这些数学概念,现在我们就可以将杨-米尔斯方程进行变化了,就好像大家所熟悉的傅里叶变化。这一步非常简单,原杨-米尔斯方程在超螺旋代数空间里的变化式如下:

[ d_\mu f^{\mu\nu}+\alpha \nabla_\mu(\beta f^{\mu\nu})= j^\nu ]。”

……

台下一众数学大牛们,呆呆的看着大屏幕上的推导过程。

其中许多人似乎重新找回了曾经上学时的感觉。

唯一的问题是,绝大多数人已经过了学习的年纪,接受新知识的能力明显下降的厉害,台上的乔泽也完全没有照顾这些老人家的想法,不止是下笔飞快,能用一句话讲完的东西,他也懒

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