第266章 让廉价的学生们拍微短剧
陈大少的论文答辩时间是5月最后一天，
学校对他这个没来上过一天课的大老板学生也是非常的重视，给他安排了超规格的答辩辩阵容。
答辩委员会共7个人，聚齐了三大院校的掌门和大长老。
自家学院三人：学院院长张会军教授，表演系主任张辉教授，表演系负责教学工作的副主任崔欣琴教授：
中央戏剧学院二人：院长徐祥教授，电影电视系主任、路海博教授：
上海戏剧学院二人：校长韩笙教授，首席表演教授溪美绢教授。
虽然看起来像是三堂会省，但其实都是熟人。自家学院的就不说了，中戏和上戏的校长，因为之前的校招活动，也有打过交道。
另外两个教授，路海博是路阳导演的的老爹，他儿子前段时间还在天仙传媒的剧组学习，现在筹备的电影《绣春刀》也是天仙传媒和星光灿烂共同投资的；另一个溪大佬之前和小两口一起演过《山楂树之恋》，天仙传媒和唐仁打架时，也是她出面调停的。
旁边靠墙还坐了一溜人旁听，有不少媒体在全程录相，连央妈都来了。陈大少这个学生的论文答辩也真够大牌的。
仙总也专门请了半天假来旁听陈大少的论文答辩，坐在自己的老师王劲松旁边，对著陈大少挤眉弄眼。
论文没什么好说的，陈大少早就提前提交给学校了。今天安排了三大院校的领导的教授们来听陈大少的论文答辩，也是因为他的论文中提到的学习的实践和校企合作，定向培养人才的思路，需要听他的解答。
略过论文敘述，开始提问。
先是几个教授都提了一些关於表演的问题，没有人会在这种事情上为难陈大少，问的问题都很简单，陈大少回答的也很得体。
最后由三位校长亲自提问，各问了一个问题。
先是自家张校长提问，毕竟是自家院长，他的问题差不多算是给陈大少递梯子。
“陈浩同学，作为同时具备表演专业学生与影视公司创始人双重身份的研究者，你的论文视角与纯学术研究相比有何独特性？”
陈大少想了想，整理一下语言回答道：“我的双重身份，让研究形成了实践反馈一问题提炼一理论构建一產业验证的闭环。
作为学生，我能深度感知表演教育中舞台训练与影视需求脱节、技巧训练与角色创作割裂等一线痛点；
而作为公司创始